将在短期内失效关闭初中女教师与男学生发生性关系，为何不定强奸罪？兰州律师康巧

教师的文明程度相对一般的群体要高，学校这一区域相对而言也较为文明。教师犯罪案件的频发，以及学生的受害，正说明校园普法的重要性。


据《现代快报》报道，5 月 31 日上午，江苏省常州市中级人民法院发布保护未成年人合法权益的十大案例。其中一起案例为，常州市金坛区某中学一女教师与其班上一男学生多次发生性关系，因犯猥亵儿童罪被判刑 3 年。


五年前，厦门大学女教授“色诱”男博士的消息一度成为笑谈，由于是你情我愿，且双方均已成年，所以司法机关自始至终都未曾介入，而是任其自生自灭。当男女关系发生在不同的人身上时，其性质可能会发生质变，不仅仅是违背道德，其中一方甚至可能涉嫌违法。


常州这宗女教师与男学生发生性关系的案件，之所以成为刑事案件，最关键的因素在于，这名男学生在跟这名女教师发生性关系时，尚未满14周岁。在2014年3月至8月这半年左右的时间内，两人在女教师的家中、宾馆等多处发生性关系。这名学生的家长从其微信聊天记录发觉了异常，之后将其反映至学校，于是案发。


不久以后，女教师黄某被常州市金坛区检察院以涉嫌猥亵儿童罪起诉至法院。金坛区人民法院审理后认为，被告人黄某明知被害人王某系未满14周岁的儿童，仍多次与其发生性关系，其行为已构成猥亵儿童罪，依法应当从重处罚。鉴于其有自首情节和认罪态度好，依法从轻处罚。


女教师黄某最终仅仅获刑三年，其罪名不是强奸罪，而是猥亵儿童罪。刑期的高低尚且不论，对于这一罪名，估计很多人会觉得不解。在一般人看来，和未满14周岁的孩子发生性关系，不论对方是否自愿，都该按照强奸论处。可是，对于受害人的性别，相关法律实际上已经在字里行间变相进行了限定。


《刑法》第二百三十六条当中有这样的规定：以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的，处三年以上十年以下有期徒刑、奸淫不满十四周岁的幼女的，以强奸论，从重处罚。显然，在中国，强奸罪的受害人只限于女性。

女教师黄某虽然与强奸罪无缘，但是，并不等于她可以因此而逍遥法外。《刑法》的第二百三十七条规定：猥亵妇女的处以5年以下有期徒刑或者拘役；聚众或者在公共场所当众犯前款罪的，处5年以上有期徒刑；猥亵儿童的，依照两款的规定从重处罚。依照上述规定，也就是说，行为人只有在“聚众或者在公众场所当众”猥亵儿童时才将处以5年以上有期徒刑。根据女教师黄某的表现，判决其3年有期徒刑显然是合适的。


针对该案，办案法官表示，女教师黄某目无法纪，多次与儿童发生性行为，其行为已构成猥亵儿童罪，应从重处罚。其身为人民教师，属于对未成年人负有特殊职责的人员，却违背法律和伦理，多次与未满14周岁的初一学生发生性行为，该行为性质恶劣，社会影响极坏，辜负了学生和家长对教师的尊重与信任，给被害人幼小的心灵及其家庭带来了心理创伤。


发生这样的事情，不能不说令全社会为之心痛。教师的文明程度相对一般的群体要高，学校这一区域相对而言也较为文明。教师犯罪案件的频发，以及学生的受害，正说明校园普法的重要性。就在5月31日上午，最高人民检察院举行新闻发布会，重点介绍了自去年6月以来与教育部联合开展“法治进校园”全国巡讲活动，并誓言确保在三年内实现对全国中小学校的全覆盖。相信随着活动的广泛和深入开展，校园犯罪将得到有效的遏制。