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[原创]国家公务员的素质要求与科学发展的思考
发布日期:2010-06-08    作者:金庆龙律师
             国家公务员的素质要求与科学发展的思考
                                                 
 
    摘要:国家深化干部人事制度改革,拓宽选人用人视野,促进优秀人才脱颖而出,提高选人用人公信度,提高行政效率,提高执政能力,实行公开、公平、公正、竞争的国家公务员考试制度,选拔优秀人才,国家对公务员素质的要求体现了科学发展的选人用人思想。
 
    关键词:公务员素质  科学发展  提高执政能力  提高社会公信力
 
    一、人类追寻科学真理和科学发展的过程
    人类从蒙昧走向文明,社会从落后走向进步,都是探索真理和科学发展的过程。从亚里士多德在《论天》中提出的地心说”(地球是宇宙的中心)到哥白尼的“日心说”(太阳是宇宙的中心);从牛顿发现万有引力定律到爱因斯坦提出相对论;再到霍金提出的宇宙大爆炸、黑洞理论及信息守恒定律;从伽利略天文望远镜的问世,到射电望远镜的出现,再到哈博望远镜的升空;从光学显微镜的应用,到电子显微镜的发明,再到电子对撞机的诞生;从航空航天技术的发展到纳米技术的应用,再到基因工程和生命科学的研究;人类对“大而无外,小而无内”的神秘宇宙的认识,对浩瀚广袤空间的遐想,对绵延无限时间的感悟,对物质能量转化的理解,对自然科学的探秘,对社会文明的追求,无不是修正谬误寻求真理的过程。人类发展的过程是追寻科学真理和科学发展的过程。
    二、       建设和谐社会对国家公务员的能力要求
    党中央提出,要把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家。这就需要有一个朝气蓬勃、奋发向上、充满生机和活力,富于改革创新、勇于拼搏进取的民族,更需要有一支精干、有力、高效的国家公务员队伍。
    在我国,国家公务员是在各级政府机关中,行使国家行政职权,执行国家公务,履行并承担法定义务的人员。要行使职权,执行公务,就要有相应的能力,只有具备相应的能力,才能胜任职务,才能提高行政效率和行政效益,提高执政能力,才能在构建和谐社会中发挥积极作用,才能实现中华民族的伟大复兴。国家对公务员的能力提出了具体的基本要求。这些能力要求在国家公务员的考试中得到了充分的体现。主要是:阅读理解能力、分析判断能力、提出和解决问题的能力、语言表达能力、文体写作能力、时事政治运用能力、行政管理能力等几个方面的能力。
     考试的内容涉及政治、经济、环境、人文等当今社会的热点问题,考题客观真实、灵活多样,反映的都是具体实在的社会生活问题;考试方式公开、公平、公正、竞争,从阅读理解、分析判断、提出和解决问题、语言表达、文体写作、时事政治运用、行政管理等几个方面的能力进行考查,最终以德、能、勤、绩、廉、健的综合考查结果,以注重实际能力为原则,择优录用;从考试的内容到形式,充分体现了科学发展的选人用人思想。
    三、我国国家公务员的素质要求
    “德、能、勤、绩、廉、健”是我国国家公务员的素质要求。
    德就是道德品行,从大处讲就是政治品质,要有爱国主义、民族主义精神,要有“国家兴亡,匹夫有责”之志,要有科学正确的世界观,秉持正义,捍卫真理;从小处讲就是要有知礼仪,晓人伦,要有尊老爱幼,和善亲民,与民同休戚的品性。我国古代大思想家孔子说:“为政以德,譬若北辰;居其所而众星拱之。”,德是为政的根本。
    能就是能力,能力表现为人的才能、本领、掌控、把握、驾驭局势的力量。能是为政不可或缺的重要素质,是能否胜任工作的基本条件。“德才兼备”、“德如水这源,才若水之波”就是德与才(能)的辩证关系,能是仅次于德,与德比肩的为政的素质要求。
    勤就是勤奋、勤劳,就是尽职尽责。勤是为政的事业心要求,是为政要兢兢业业、勤勤肯肯的工作态度;就是要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的敬业精神。
    绩就是成绩、业绩,就是成果、成就。绩是为政的能力总结,是为政的成就体现。
    廉就是清正廉洁,就是廉洁奉公。廉是为政要克己奉公、严于律己的道德操守,就是要防止腐败,要有正本清源的思想品质。
    健就是健康向上、积极进取,就是与时消息,与时偕行,与时俱进。健就是为政要有始终站在时代前列自强不息、奋勇前进的精神。
    德是公务员为政素质的核心,是为政的品质要求,居于首位,是统领其他素质的根本;能是公务员为政素质的坚实基础,有德无能就不能胜任工作,更谈不上业绩;勤是公务员为政素质中的敬业精神;绩是公务员为政能力的综合体现;廉是公务员为政素质中克己奉公的职业操守;健是公务员为政素质中与时俱进、永保先进性的进取精神。这几方面素质的综合构成了我国公务员为政的素质要求,是履行职务,执行公务的素质要求。贯彻了科学发展对人才的素质要求。
    四、我国旧时代的“官考”制度
    在我国从魏晋南北朝九品中正制,始于隋朝,唐宋有所发展,盛行于明清而终于清未的科举考试制度,它是我国旧时代的“官考”制度。“蒋中正”是笔者最初从电影中知道的,但不知道“中正”之意,在学了《中国法制史》、《中国法律思想史》之后才知道“中正”是指“考官”或官员“推荐官”;“九品”也是笔者最初从戏剧《徐九斤升官记》“当官不为民作主,不如回家卖红薯”中才知道官位有九级官品的。而科举考试则是笔者从上学时起,长辈和老师鼓励好学上进 “仕而优则学,学而优则仕”的第一课中就知道了。对九品中正制科举考试制度的历史意义和社会价值,笔者不敢奢谈。
    就科举考试而言,八股文则有固定的格式,由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成,鲁迅先生曾在《伪自由书·透底》中就对八股文做了批判毛泽东主席在《反对党八股》中形容八股文是“懒婆娘的裹脚,又臭又长”,并在《改造我们的学习》中,引用了明代奇才解缙的“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”的佳对,从实践的高度对那些虚名无实的人作了鞭笞。
    五、科学发展的思考
    人类面临人口压力,失业问题,资源短缺,环境恶化,金融危机,以及社会制度差异、意识形态分歧,国际矛盾错综复杂的重重考验。
    物质不灭定律,能量守恒定律,信息守恒定律告诉人们:社会发展不能违背自然规律,违背自然规律就必然受到自然的惩罚。温室效应使地球大气变暖,地球两极冰川融化,海平面上升,扩大的海平面象一面巨大的镜子将日照的热能反射回大气层;海水吸收热能而产生更多的水蒸气,水蒸气升腾的高度因温度的升高而升高,云团的流动造成的温差引起更大更强的风动效应,台风的威力更为罕见;陆地的荒漠化加剧了温室效应;季风气候的失调,使雷电、暴风、暴雨、暴雪、台风、海啸、地震等自然灾害,频频肆虐人类。
    臭氧层的破坏使人类生存环境恶化。资源短缺,金融危机,人口增多,失业率上升,困扰着世界各国的发展;恐怖主义,海盗猖獗威胁着各国的安定与安全。
    社会制度差异、意识形态分歧,国际矛盾错综复杂,人类拥有的核武库具有足以摧毁自身生存的空间几十次的能力,世界走到了我们的祖先早在2500年前就已经预言的“虽有甲兵,无所陈之。虽有舟舆,无所乘之。”的边缘。
    科学发展,可持续发展,是现实社会的要求。科学发展就是人与自然和谐相处,就是寻求生产力的提高与社会发展,人民生活富裕与自然生态良好的最佳结合,就是追求天人合一的科学发展思路。党的十七大报告提出:“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。”,这是我国社会发展的根本指导思想。我们不但要科学地发展自己,还要科学地处理好与世界各民族人民的发展问题。
    建设民主、富强、文明的社会主义和谐社会,我们的国家需要一支高素质的国家公务员队伍,这支队伍,德才兼备是根本,科学的思维方式是前提,实现科学发展是目标。
    科学的精神,是公务员队伍为政的精神,是我们民族发展的精神,更是人类共同追求科学发展的精神。

    作者:金庆龙,贵州洲联合律师事务所副主任
 
                                       00年六月八日
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