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制定日期 |
年 月 日 |
X X有限公司 XX COMPANY LTD |
文件编号 |
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生效日期 |
年 月 日 |
修 定 号 |
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文件名称 |
职务说明书 |
页 次 |
第 页 共 页 | ||||||||
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生产部职务说明书 |
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文件类别： |
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文件编号： |
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版 本： |
A | ||||||||||
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制定日期： |
年 月 日 | ||||||||||
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生效日期： |
年 月 日 | ||||||||||
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内容页数： |
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□非受控 |
（盖章） | ||||||||||
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□受 控 |
（盖章） | ||||||||||
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受控编号： |
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批准 |
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审核 |
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制定 |
行政人事部 | ||||||
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卫生组组长职位说明书 | |||||||||||
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职务名称：卫生组组长 | |||||||||||
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所属部门：生产部 | |||||||||||
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直接上级职务：班长 | |||||||||||
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工作目的：为本组工作人员提供相应的后勤服务，协助主管做好卫生监控记录 | |||||||||||
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工作要点： | |||||||||||
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1．为每位进车间工作的人员滚掉身上的毛发、杂物，监督卫生员滚发的规范性 | |||||||||||
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2．监督每个卫生员对工作的态度及提高其工作的积极性 | |||||||||||
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3．指导卫生员做好本岗位的工作 | |||||||||||
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4．向卫生员宣传杂物的危害性，一切与生产无关的物品禁止带入车间 | |||||||||||
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5．节约用水、用电，控制易耗口的使用，维护好所使用的工用具 | |||||||||||
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6．每天下班之前要根据各部门的上班情况，安排卫生员的次日工作 | |||||||||||
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7．检查督促各卫生员做好更衣室，走廊、杂物房、厂部办公室及附属设施的卫生是否符合要求。 | |||||||||||
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8．确认员工所需工衣、拖鞋是否分类，编制齐全摆放整齐。确保员工上班前工衣、拖鞋的正常供给。 | |||||||||||
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9．确认当日卫生员所需工具，物品是否齐全。 | |||||||||||
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10．确认交接班事项，作好交接班工作并传达上级批示及安排工作。 | |||||||||||
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11．追踪、确认生产部员工各种违规登记并妥善处理。 | |||||||||||
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12．跟踪需维修项目。 | |||||||||||
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13．合理正确使用管辖的设备、工用具、并定期盘点。 | |||||||||||
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工作要求：对待每一项工作，具有良好的计划和安排能力，对工作认真负责 | |||||||||||
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工作目标与职责： | |||||||||||
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1．确认每个卫生员的出勤情况和工作状态并作好记录，检查当班卫生员的仪容和精神状态，做好上班前的工作安排和指导 | |||||||||||
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2．检查各卫生岗位所用的工用具是否齐全和各人员的精神状态 | |||||||||||
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3．检查确认当天所需工衣的数量是否够用，确保车间人员上班工衣的正常供给 | |||||||||||
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4．在上班高峰时期，合理安排人员，保持通道畅通 | |||||||||||
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5．对于岗位上的各种记录表，要及时跟踪，并做好妥善的处理 | |||||||||||
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6．如当日有客人到访时，要通知各部做好迎接工作 | |||||||||||
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7．清楚各岗位卫生员的工作职责，并进行宣导，经常检查，确认每个人员对自己岗位职责的了解。 | |||||||||||
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8．检查卫生员的劳动纪律 | |||||||||||
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9．协助主管安排好工作，做到公平合理 | |||||||||||
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工作完成结果及衡量标准： | |||||||||||
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1．为每个卫生员做好一天的考勤，将出勤情况交给主管 | |||||||||||
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2．每天复查消毒水的日用量，毛发专检记录等岗位上的各种报表 | |||||||||||
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3．每个月统计一次消毒水的日用量，交给主管审核 | |||||||||||
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4．每个月统计一次易耗品的日用量 | |||||||||||
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5．组织定期灭蚊和更换灭蚊纸，并做好记录 | |||||||||||
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6．每月向主管提交工作总结 | |||||||||||
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任职要求： | |||||||||||
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生理： | |||||||||||
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年龄：18岁至25岁 | |||||||||||
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性别：女 | |||||||||||
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身高：160CM以上 | |||||||||||
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体重：与身高成正比，在正常范围内无可 | |||||||||||
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外貌：五官端正 | |||||||||||
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健康状况：身体健康，无传染性疾病 | |||||||||||
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知识技能及经历要求： | |||||||||||
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初中以上文化程序，需要在本部工作一年以上 | |||||||||||
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技 能： | |||||||||||
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1．有一定的管理技能，能各睦近人，并能耐心的指导工作，团结互助 | |||||||||||
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2．有良好的语言表达能力 | |||||||||||
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3．对于上级下达的任务，要认真去做并能公平的看待每一件事 | |||||||||||
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综合素质： | |||||||||||
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1．待人要有礼貌，热情大方，并有一定的文化修养和管理才能 | |||||||||||
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2．要有一定的沟通能力 | |||||||||||
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3．做什么事要以集体为主 | |||||||||||
