还孩子一个公道 阜宁县益林中心小学三年级三班语文教师孙杰挺在3月23日下午的第二节美术课上残酷虐打本班学生邹阳，扇学生两个耳光，脸上红肿有指痕，鼻腔打得出血；这个魔鬼又用手抓住该生的头猛地向墙上撞击两下致使邹阳的左后脑有十几平方厘米的肿块。而被打的原因是由于读书不认真。经调查，孙杰挺屡次向不足十岁的邹阳施暴，像脚踢在地；手扇耳光；鼻子打过两次出血；在黑板前拳打脚踢，竹棍打头打手致使竹棍打断，这些成了家常便饭。这魔鬼也以此为娱乐。学生稍有不如意就打字上前，最近一次邹阳因作文本子教到他的办公室了，而其他的学生本子在教室，作文时邹阳就讲自己的本子没发到，这个魔鬼就上前扇了一个耳光狠狠地说本子在他办公室。打人就如此随意，他居然以此为乐。变态！真是变态！魔鬼呀！彻头彻尾的大魔鬼！身心遭受摧残得邹阳在与班主任谈话时表示：见着语文老师就害怕，晚上睡觉做也做自己被摧残的恶梦。对此恶劣行为，学生家长三番五次的与其打电话与其沟通，让他高抬贵手。可这位恶魔还是我行我素，照样虐打孩子不误。在去年九月份刚开学初，，邹阳的作业忘记在家，他就扇了邹阳几个耳光，让其在窗外站了一节课。当家长与他沟通过，他才满意。要学生烂订资料拿回扣也是他敛财的手段之一，县教育局配套的教辅资料，他不在上面布置作业，要学生在指定书店买书，在上面布置作业，不买书就抄，指定作业不完成就打。这样教育局的三种教辅资料在加上他要买的三种资料一共六本。小学三年级的学生做的过来吗？可见，这位丧心病狂的魔鬼面目之凶恶；心肠之狠毒；手段之残忍；品德之恶劣；素质之低下；已到了令人发指的程度。上面是我对事情讲述的过程。