例4－11某一天，一个男孩儿向他的同学耀说：＂有一次，我爸爸不小心摔进河里 例4－11某一天，一个男孩儿向他的同学耀说：＂有一次，我爸爸不小心摔进河里，眼看就有生命危 险，于是他急中生智，抓住水中正在游的两条鱼，最终他安全地上了岸，从而脱离了生命危险。“同学们 对此事存在怀疑，纷纷要求他拿出证据来，然而，男孩儿不解地说：“难道还需要证据吗？我爸爸现在好 好地活着，这就是最好的据。“同学们尽管对此仍难以置信，却又无言以对。 （1）孩子的父亲掉到水中抓鱼上岸是否有证据？孩子的表述是否是证据，如果不是证据又是什么？其本 身是否具有证据法所说的客观性？ 2）孩子的父亲活着是否证明父亲掉到水中抓鱼上岸的证据？孩子父亲活着与鱼敦其上岸是否存在 证据与案件事实之间的关联性？ （3）孩子对此提供材料是具有证据法上证据的意义？其他同学为何对其陈述进行质疑？其质疑本身是 证据吗？如果不是证据，质疑意义何在？证据与事实处于何种关系，证据法有何价值？