家长对孩子的教育方式是一个大问题，简单、粗暴的打骂式管教，会带来严重的后果。我今天就接手了这样一个案子，小康（化名）因不满父亲多年的打骂式管教而心存怨恨。案发当日，小康向父母索要房产证和钱财遭到拒绝后，在家中持刀将父亲砍死，然后又将母亲砍成重伤。在法医的精神病鉴定中，小康被诊断为精神分裂症，被评定为无刑事责任能力。







【日记之二  2013年11月14日】



不对啊，今天我反复看了几遍案卷，发现一处疑点：小康案发前将刀具、锤子藏在卧室，还网购了尼龙扎带、透明塑料袋，意图用于捆绑和运送尸体，这一系列行为案卷中都有证据材料加以印证。这说明了什么？难道不足以证明案发前小康思维正常吗？对有这种行为能力的人，能说他有精神病？






【日记之三  2013年11月15日】



太不对了，疑点越来越多：案发后小康跑到隔壁邻居家放火，趁乱逃跑，这难道还不能证明小康有辨认能力吗？小康在行凶过程中，对父亲砍了42刀，多集中在头部、面部等致命部位；对母亲仅砍6刀，可以看出他对父亲下手重、对母亲下手轻。这又与证人的证言相印证：小康对父亲的矛盾及怨恨大于母亲。这些说明小康并没有丧失辨认和控制能力，能够根据感情的亲疏远近掌握下手轻重，确定主要泄愤对象为父亲。应该说小康在整个行凶过程中意识是清醒的。案发后，小康的亲属几次到医院看他，他都不见。小康这是一种什么心理状态呢？他不愿面对亲属，说明他具有明显的羞愧心理。这一切，都不像是一个精神病人的作为呀！







【日记之四  2013年11月22日】



今天，我访问了小康的大姨、舅舅，就小康的成长过程、家庭环境、身心状态等问题进行了了解，得知小康父母双方的家族均无精神病史，小康也未遭遇过突发变故或精神刺激，由此可知小康缺乏明显的发病原因。







【日记之五  2013年11月26日】



今天看完案卷后，我又把整个案件反向思考了一遍。按照正常人的思维，小康与父母频繁吵架，要求父母给钱做生意、将房产过户给他，在这些均遭拒绝后，为图财、泄愤而杀人，犯罪动机是完全合理的，属于预谋、故意杀人行为。现在整个案件的外围也都查清楚了，事实证明小康不是精神病人，应负刑事责任。明天，我就要去司法鉴定中心跟小康正面交锋了，结果会怎样？我准备好了攻克他的办法，但不知道管不管用。







【日记之六  2013年12月5日】



我没想到小康是个一表人才的帅小伙。见面后，我先嘱咐他好好养病，要听医生的话，然后话题一转，很自然地说到药物疗效上。我鼓励他坚持吃药，不要怕有副作用。小康表示一定会牢记我说的话，坚持吃药。说到药物的副作用，小康说除了流口水，也没别的。

小康的把柄一下子被我抓住了！精神分裂症主要表现为情绪激动，患者控制不住自己的情绪，从而做出过激行为。吃药的目的在于控制他们的情绪，让他们的情绪舒缓下来。正常人服用这种药物，因为情绪本来就是正常的，再舒缓下来就不正常了。之所以流口水，是因为小康大脑思维缓慢、控制不住所致。我把这番道理心平气和地讲给小康听，小康低头不语了。
小康的伪装被我彻底地扒掉了。我抓住时机，分别从佯装精神病人服药会对身体有害、诈病企图逃避刑事责任将愧对死去的父亲和重伤的母亲等角度，对小康进行教育。
祝贺我吧，我成功了！
小康思索了很久，终于承认自己在进行精神病检查时，利用自己看过的一些影视作品和掌握了解的精神病学知识，刻意模仿精神病人的症状，达到了让鉴定人员相信他存在异常的思维、情感和行为的目的。






【日记之七  2013年12月10日】