2008年司法考试法制史总体分析与备考指引　

一、分值概况

　　法制史在司法考试中所占分值比例较小，从2003年第一次列入考试范围以来，每年的分值稳定在10～12分之间，题型均为客观题。

　　二、命题思路及趋势

　　对法制史的复习，首先应当把握其考查特点。纵观五年的考试试题，大体呈现以下几点：

　　（一）“重者恒重”是其最突出特点。法制史的内容含量十分浩大，但限于考试，针对的还是重点内容的考查。像西周的婚姻制度、魏晋南北朝时期的法律发展变化、唐朝的刑罚制度、罗马法、德国法律制度的形成等等，都是司法考试屡考不爽的考点。

　　（二）“细节至上”。法制史本身属于历史学的一门分支学科，其法学理论极少，考查内容侧重客观事实，因此命题注重对细节的考查。例如2007年考查商鞅变法的内容，选项是对变法的内容稍加改动而设立的，要求考生在这四个选项中找出正确答案。题目难度不大，但四个选项十分具有迷惑性，如对B项“商鞅改法为律，突出了法律的伦理基础”的判断，商鞅变法的内容中确实有“改法为律”，但其强调的是法律规范的普遍性，而不是突出了法律规范的伦理基础。这就需要考生对商鞅变法内容精准的把握，通过细节的辨析，才能找出答题的关键。

　　（三）“增加综合性”。法制史的内容经过五年的考查，很多重点内容已被多次考查，为了增加考题的难度，命题者愈来愈倾向一题大容量的考查方式，因此出现了知识点古今中外的大融合。最有代表性当属2007年卷一第58题，四个选项分别表述了古今中外不同历史学家的法学解释、法学著作的效力，考查知识面十分广泛。

　　（四）“实践类题目时有出现”。记忆型题目是法制史考查的主要题型，但是近几年对法律从业人员实践性要求的提高，司法考试也逐渐加大对法律从业人员实践应用能力的考查，反映在法制史的考查中，就是出现了许多分析古代案例的考题，例如2005年的第15题，2006年的第63题。这种题目的出现，要求考生对法制史不能单纯的背诵记忆，还要对各种史实所蕴含的理论实践意义进行理解掌握。

　　三、复习方法

　　在明确了法制史的司法考试特点后，考生可在以下几个方面做针对性复习：

　　（一）重点内容重点复习。这是针对“重者恒重”的特点的复习方法。其中依据就是历年真题，通过对历年真题的掌握，考生可熟悉司法考试的命题难易程度、命题规律和趋势，归纳考试重点，少走弯路。

　　（二）宏观把握，形成知识体系。法制史的知识点很繁琐，但其本身的系统性很强，其内容可由纵、横两条主线串联：纵向是指各国不同时期的法律如何规定，横向是指各国不同时期司法如何运作。考生在复习时应自觉的把有关知识点纵向归结起来，然后再就相关联知识点横向对比，形成知识体系。以唐宋时期为例：

　　（三）在复习时对相似和易混淆的知识点进行比较和分析。中国法制史中的法律名词很多，且比较生僻，再加上各个国家在各个时期都有自己独特的法律规定，同时又没有相应的法条来帮助考生加强理解和记忆，因此考生容易产生混淆，导致记忆错误，因此对比和分析就会帮助考生理清脉络，增强记忆。例如对中国古代刑法原则的对比：

　　西周：故意过失，老幼犯罪减免刑罚，罪疑从轻、罪疑从赦，宽严适中。

　　秦朝：连坐、诬告反坐。

　　汉朝：上请原则，恤刑原则，亲亲得相首匿原则。

　　唐朝：公罪私罪、共同犯罪合并论罪、自首类推、老幼废疾者减刑、累犯加重、特权、化外人处罚原则。

　　明朝：从新从重原则，重其所重，轻其所轻原则。

　　总之，对于法制史的复习，考生可做到熟悉教材，抓住真题，重视细节三个步骤，就可以轻松备战。