一级指标

二级指标

内 涵

分值

评价方法

得分

•  政策与

组织管理

( 32 分)

2-1 政策规定( 8 分)

1 、及时转发省委省政府、省卫生厅关于 “ 农民健康工程 ” 的有关文件

2

查阅文件

2 、有贯彻《省卫生厅关于加强农村卫生技术人员培训工作的通知》实施办法

2

查阅文件

3 、有《农村卫生技术人员培训 “ 十一五 ” 计划》

2

查阅文件

4 、农村卫生人员培训与专业技术职务聘任、晋升、执业再注册、考核挂钩

2

查阅文件

2-2 组织机构( 10 分)

5 、培训机构经市卫生局认定，培训资质符合要求，有完整的教学管理制度并认真实施

4

查阅文件

6 、分管领导熟悉农村卫技人员在职培训的政策、规定，每年定期研究本地区农村卫技人员在职教育工作

2

访谈，查阅有关文件和工作记录

8 、市、县卫生局设有培训管理部门，配备专(兼)职人员，职责分明，熟悉农村卫生人员培训相关政策，并根据工作需要进行调整

2

查阅有关资料

9 、市、县卫生局按规定对参训人员的资质进行审核

2

实地考察

2-3 经费管理( 8 分)

10 、有培训经费来源与使用方案；省财政资助困难地区农民健康工程的专款按规定比例用于农村卫技人员岗位培训；其他各市提供给农村卫技人员培训的经费能满足各类人员培训要求

6

查阅拨款文件及财务资料

11 、乡、村卫生机构提供培训经费占业务收入的比例 ≥5%

2

查阅资料与座谈

2-4 计划、总结( 6 分)

12 、市、县卫生局有农村卫生人员培训规划(含全科医学在职培训和进修计划)

2

查阅文件或

工作记录

13 、市、县卫生局每年有农村卫生人员培训工作计划、工作总结以及举办培训项目的资料

4

实地考察及

查阅资料

•  实施情况

( 38 分)

2-5 师资培训( 10 分)

14 、市级培训机构 70% 以上的教师参加过全国、省全科医学师资培训班或全省培训教师集体备课会议，组织教师到社区参加实践

6

查阅有关资料

和教师档案

15 、举办过市级师资培训班和集体备课会议

4

查阅办班资料

•  实施情况

( 38 分)

2-6 实习管理( 12 分)

16 、有实习基地建设标准和培训带教规章制度，并认真实施

4

查阅资料

17 、经市卫生局批准的实习基地名单和带教管理人员及各科带教老师名单

1

查阅实施记录

18 、学员实习时数和内容达到全省培训计划和培训大纲要求

1

查阅实施记录

19 、有实习考核项目、考核程序、评分细则及考核记录

6

查阅资料，访谈

2-7 教学管理( 6 分)

20 、有各类人员的教学计划和课程设置，并按全省规范的全科临床诊疗技术进行训练、操作及考核

3

查阅资料，座谈

21 、注重培训效果，并对学员的教学和生活条件能妥善解决

2

查阅有关记录

22 、县卫生局组织实施培训人员继续教育学分登记(每 10 学时计 1 学分)

1

查阅有关记录

2-8 考核管理( 10 分)

23 、严格考勤制度，有考勤和各课程考核记录

4

查阅资料与座谈

24 、按要求组织培训人员参加考试；及时报送学员信息汇总表；规范设置考点考场和培训监考人员，考场秩序良好，无违纪行为

6

查阅统考会议记录及统考总结

•  完成情况

( 30 分)

2-9 覆盖率( 4 分)

25 、以县为单位，开展农村卫生人员培训的覆盖率为 100% ；每年农村卫生人员参训率 > 总人数的 20%

4

查阅人员培训完成情况统计

2-10 完成率( 7 分)

26 、以市为单位，当年省定培训任务的完成率为 100%

7

2-11 实践技能考核合格率( 5 分)

27 、以市为单位，实践技能考核合格率 >90%

5

查阅考试记录

2-12 省统考合格率

( 6 分)

28 、以市为单位，省统考的合格率 >80%

6

查阅统考成绩单和培训证书

2-13 质量控制( 8 分)

29 、市、县卫生局定期对辖区内农村卫生人员培训工作进行督导和绩效评估

4

查阅有关资料

30 、县卫生局对农村卫生人员培训工作进行自查、自评，并及时整改

4

查阅有关资料

•  附加分

( 10 分)

2-14 特色与创新( 10 分)

31 、农村卫生人员在职培训的科研立项；省级以上刊物发表的农村卫生人员在职培训的文章；其他有关配套政策和特色措施。

10

查阅相关杂志、立项文本、有关文件